a cura di Maria Teresa Rodriguez e Laura Iozzi
Mimesis Edizioni, 2019

In questo volume sono raccolti i contributi di un folto gruppo di psicoanalisti, che per un biennio hanno lavorato insieme per approfondire la questione sempre attuale della formazione dell’analista. A tale scopo si sono tenuti tre incontri, due a Milano e uno a Parigi, nel corso dei quali sono state riprese e riesaminate alcune proposte di Freud e Lacan. Accanto alle formulazioni classiche, i partecipanti hanno proposto punti di vista originali per rileggere la formazione dell’analista e aggiornare lo stato della ricerca, tenendo conto dei risultati più recenti. Se Lacan definiva impossibile la trasmissione della psicoanalisi, era per segnalare che il problema della formazione ha a che fare con il reale.
Anche se ogni contributo tocca diversi aspetti della formazione, si è scelto di suddividere il materiale in quattro sezioni, sulla base degli argomenti che ogni autore tratta in modo approfondito.
Il risultato è un’ampia disamina dei punti cruciali con cui si devono confrontare oggi gli psicoanalisti.

INDICE

Laura Iozzi
Prefazione

I sezione: la teoria

Massimo Recalcati
Il mare della formazione
Maria Teresa Rodriguez
Le impasse della formazione
Silvia Lippi
La formazione teorica
Angelo Villa
La teoria e il plurale
Alcune considerazioni personali
Patrick De Neuter
A proposito dell’insegnamento nella formazione dello psicoanalista ieri e oggi

II sezione: l’analisi personale

Gerard Pommier
Aver fatto un’analisi è sufficiente per diventare analisti?
Andrea Baldassarro
Quel che resta della formazione degli analisti
Alain Vanier
Aporie della formazione
Gisèle Chaboudez
A proposito di alcune conseguenze del momento della passe
Franco Lolli
Come un moderno Pantagruele
Francesco Stoppa
Il desiderio dell’analista alla prova dei fatti
Francesco Vandoni
Due interventi sulla comunità psicoanalitica
Claire Gillie
“Il lampo della passe”

III sezione: la clinica

Celya Herbin
Effetti dell’etica singolare dello psicoanalista sulla tecnica
Pierre Marie
Controllo o didattica? Sulla formazione tecnica degli analisti
Patrick Landman
Peculiarità della formazione degli psicoanalisti nelle cure di soggetti psicotici
Marie Pesenti-Irrmann
La fabbrica del caso

IV sezione: l’istituzione

Anna Zanon
Formazione e istituzione
Marisa Fiumanò
La formazione degli analisti in Italia tra passe e regolamentazione giuridica
Laura Porta
I legami tra analisti e i loro effetti sulla formazione
Emanuela Mundo
Formazione dell’analista e istituzione: un incontro possibile?
Lorenzo Vita
Fine analisi e istituzioni analitiche

Note bio-bibliografiche autori

Maria Teresa Rodriguez è psicoterapeuta e psicoanalista. Membro fondatore e Membro analista di ALIpsi. Docente titolare presso l’IRPA e membro del suo coordinamento scientifico. Membro del Jonas Onlus dalla sua fondazione. È curatrice del volume Puoi perdermi? di Elsa Coriat (2012), con Giovanni Mierolo de Il disagio della bellezza (2006) e con Simona Bani di Sublimazione, sintomo, creazione – Annali del Dipartimento clinico IRPA (2016).

Laura Iozzi è psicoterapeuta di orientamento lacaniano, Membro fondatore di ALIpsi, presidente del Jonas Trieste Onlus, docente tutore presso l’IRPA e titolare di PhD in psicologia dello sviluppo, conseguito presso l’Università di Trieste.